Reglas de conducta para estudiantes en lugares públicos.

Reglas de conducta para estudiantes en lugares públicos.

Probablemente todas las personas al menos una vez en su vida se encontraron con un niño que se comporta de manera incorrecta. Sus acciones pueden causar diferentes grados de rechazo, pero queda claro para todos al mismo tiempo, a veces intuitivamente, que se están violando los principios socialmente aceptados del niño.

Caracteristicas

El orden en la sociedad es provisto por leyes y normas morales. Los niños son responsables ante la ley solo después de alcanzar un cierto límite de edad, pero esto no significa que queden sin castigo.

Los padres y otros representantes legales son responsables de delitos graves. Además, el resultado de cualquier delito es la censura pública. Un estudiante que no cumpla con ciertas normas no podrá establecer comunicación, vivir y estudiar por completo, y corre el riesgo de convertirse en un marginado.

Hay varias razones por las que los escolares se comportan mal:

  • puede que simplemente no sepan cómo hacerlo;
  • Las reglas se pueden observar puramente formalmente, sin deseo consciente;
  • los niños a menudo simplemente no entienden por qué existen las reglas de comportamiento y qué ventajas ofrece su cumplimiento.

Para prevenir esto, lo siguiente es importante.

  • Explique oportunamente al niño cómo comportarse. Para ello, se llevan a cabo conversaciones individuales y grupales, se publican carteles y notas. En la primera infancia, la fuente de conocimiento son los padres. Cuando un niño se convierte en alumno de un jardín de infantes o de la escuela, los especialistas también están conectados a la educación.
  • Conectar teoría con práctica. Es imposible analizar todas las situaciones en detalle, pero a los estudiantes se les puede dar los principios básicos según los cuales construirán su modelo de comportamiento.
  • Controle las violaciones, desmonte las situaciones problemáticas. Es importante enseñarle al niño los conceptos básicos de la introspección.

Si un niño ya ha dominado las acciones asociales, será más difícil volver a entrenarlo. Por lo tanto, el aprendizaje debe comenzar en la primera infancia. Esto no significa que se impongan restricciones al niño. Tales medidas ayudarán al niño a comprender el comportamiento de otras personas y a formarse una opinión.

Cultura de comportamiento

La cultura de comportamiento obliga a comportarse de acuerdo con las normas y regulaciones adoptadas en la sociedad. Y aquí puede hablar sobre normas universales y los principios inherentes a una sociedad en particular. No se puede distinguir entre cultura para la clase alta o media. Todos los valores son iguales y no dependen del estado de una persona.

Los estándares éticos establecidos deben ser comunes para niños de diferentes grupos de edad: tanto para estudiantes más jóvenes como para adolescentes. Incluso un bebé puede tener los modales adecuados, y uno debe comportarse bien no solo en la sociedad, sino también en la familia.

La cultura del comportamiento es un sistema de elementos interrelacionados, tales como:

  • relaciones interpersonales dentro de grupos y entre individuos, así como entre estudiantes y maestros, padres y otros miembros de la sociedad;
  • etiqueta (y la capacidad de aplicarlo en diferentes situaciones);
  • Discurso oral y escrito competente (como con la ayuda de ello, todas las comunicaciones se llevan a cabo);
  • signos no verbales (como gestos, expresiones faciales y otras acciones que complementan el habla y promueven la comprensión de otras personas);
  • Relación con el medio ambiente (incluida la naturaleza).

No subestime el tipo de entrenamiento: antes de ir a un lugar público, el estudiante o sus padres (si estamos hablando del estudiante más joven) deben cuidar su apariencia e higiene.

Sin embargo, una apariencia limpia y ordenada también forma parte de la cultura del niño, como su actitud hacia sí mismo, la organización de sus estudios, en el hogar, en el hogar o en el tiempo libre.

En general, varios factores siempre influyen en la cultura del comportamiento del estudiante:

  • crianza de los hijos
  • el impacto de las instituciones educativas;
  • pertenencia a una comunidad religiosa o étnica (mentalidad);
  • Un ejemplo de los demás.

Reglas de comunicacion

Todas las reglas que gobiernan la comunicación de los estudiantes pueden dividirse en varios grupos (dependiendo del lugar de su aplicación).

En el proceso de aprendizaje.

Esto puede incluir comportamiento en secundaria, música, escuelas deportivas, secciones, clubes.

  • La comunicación entre los alumnos se realiza durante los descansos, después de las lecciones o en un horario especial asignado por el profesor.
  • En el recreo, no puedes subir las escaleras y jugar juegos al aire libre durante los cuales otros pueden sufrir.
  • La comunicación debe ser tranquila, sin el uso de malas palabras.
  • Durante las lecciones no puede hablar, hacer ruido, levantarse de un lugar sin permiso y distraer a otros estudiantes.
  • Saludar y hacer un llamamiento a los maestros con respeto. En el momento de la semana, antes de que diga o pregunte algo, debe levantar la mano.
  • En los terrenos de la escuela, las reglas que forman la carta de la escuela. Según él, el niño debe obedecer los requisitos del personal.
  • Dado que las actividades escolares están sujetas a un horario estricto, es importante observar la puntualidad, no llegar tarde. En el caso de un pase por una buena razón, debe avisar al maestro.

En la calle

Los estudiantes viajan a la escuela u otros lugares públicos a pie, en transporte público o privado; Acompañado por los padres o de forma independiente (si la edad lo permite). Varias reglas de conducta en tales casos:

  • Al estar fuera de las paredes de la escuela, el estudiante debe recordar que cualquier acto puede afectar negativamente tanto su reputación como la reputación de la institución educativa;
  • la comunicación con sus compañeros y niños pequeños debe ser amigable, asegúrese de saludar y despedirse;
  • las personas mayores deben ser tratadas cortésmente, ofrecer ayuda viable, dar paso al transporte, sujetar la puerta;
  • no distraiga al conductor en el autobús ni a los padres cuando estén conduciendo;
  • todos los juegos que interfieran con los transeúntes o amenacen la propiedad de otra persona deben llevarse a cabo en los terrenos apropiados para niños y deportes;
  • el estudiante debe ser instruido por los padres o maestros sobre cómo comportarse en la acera y el camino;
  • está legalmente prohibido que los menores permanezcan en lugares públicos después de las diez de la noche sin un acompañante adulto;
  • Por su propia seguridad, no hable con extraños, suba a un automóvil con ellos o acepte solicitudes para mudarse a otro lugar.

En otros lugares públicos

Cuando visite un cine, teatro, zoológico, biblioteca, estadio, recuerde lo siguiente.

  • Antes de ir a cualquier evento en un lugar nuevo, debe estudiar detenidamente las reglas de conducta permitidas. Por ejemplo, en el cine está permitido consumir alimentos y bebidas durante el espectáculo, pero en el teatro no está permitido. En el zoológico, puedes comprar comida especial para mascotas e incluso acariciarlos, y en el museo están prohibidos todos los toques.
  • Todas las acciones deben realizarse con la expectativa de que no interfieran con nadie. En la biblioteca, el teatro y el cine (igualmente), los estudiantes tienen prohibido reírse, hablar por teléfono o de cualquier otra manera, causando inconvenientes a otros visitantes.
  • Si puede hablar sobre la etiqueta, no debe llamar la atención con un ruido fuerte (por ejemplo, en un café). Comuníquese con el interlocutor y el personal de servicio con cuidado. No puede dar la espalda, ignorar los saludos y descuidar las palabras educadas (como "gracias", "por favor", "adiós").
  • Los niños desde una edad temprana necesitan que se les enseñe a ayudar a las niñas, para que puedan seguir adelante. En la entrada del edificio, primero salga, luego - entrante.
  • En el caso de una situación peligrosa, debe comunicarse de inmediato con el servicio de rescate, o al menos informar a los adultos.

Principios generalmente aceptados

Cualquier niño tarde o temprano se convertirá en un adulto. Es terrible imaginar lo que sucederá en la sociedad si el comportamiento de las personas es caótico e ilimitado. Por eso es importante cultivar en un niño cualidades que han sido traicionadas por varias generaciones.

Los principios de responsabilidad por sus acciones, humanismo, amabilidad, amistad y respeto son la base de cualquier educación. El estudiante que los ha dominado puede tomar decisiones individuales de acuerdo con la situación y sin contradecir las normas sociales.

Los principios básicos del comportamiento en la sociedad incluyen:

  • Actitud respetuosa hacia los ancianos y ayuda hacia los más jóvenes (desde la posición de los fuertes a los débiles).
  • tolerancia hacia otras personas, incluyendo personas con discapacidades;
  • respeto a la propiedad privada y municipal;
  • protección de la naturaleza, animales, plantas, tomando medidas para limitar la contaminación ambiental;
  • Asegurando su propia seguridad y la ausencia de violencia física contra otras personas.

En el siguiente video, vea las principales reglas de comportamiento en lugares públicos.

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